¿Cuál es la diferencia entre Examen y Análisis?

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La principal diferencia entre examen y análisis

es:
– “examen”: Escrutinio analítico que se lleva a cabo acerca de las características o circunstancias de algo
– “análisis”: La acción y el efecto de separar un todo en los elementos que lo componen con el objeto de estudiar su naturaleza, función o significado

examen

análisis

Etimología

Del latín examen, y este contracción de *exagmen, de exigere ("exigir, determinar"), de ex y agere ("obrar"), del protoindoeuropeo *h₂eǵ-. Compárese el doblete patrimonial enjambre

Sustantivo masculino
1
Escrutinio analítico que se lleva a cabo acerca de las características o circunstancias de algo.
  • Sinónimos: análisis, escrutinio, indagación.
2
Prueba para evaluar y juzgar la comprensión y el aprovechamiento de lo estudiado por un alumno, discípulo, etc.
  • Sinónimo: evaluación.
3
Prueba que se hace para estimar la idoneidad de una persona en el ejercicio de una tarea u oficio específico.
  • Sinónimos: prueba, evaluación.
Locuciones
  • examen de conciencia
  • examen genético
Etimología

Del latín analysis y este del griego antiguo ἀνάλυσις.

Sustantivo masculino
1
La acción y el efecto de separar un todo en los elementos que lo componen con el objeto de estudiar su naturaleza, función o significado.
2
La acción y el efecto de identificar, distinguir y clasificar diferentes aspectos integrantes de un campo de estudio, examinando qué relaciones guardan entre ellos y como quedaría modificado el conjunto si se eliminara o se añadiera algún aspecto a los previamente identificados.
3
Documento que revisa, separa o hace un resumen de los elementos o principios de un tema o de una obra.
4 Lingüística.
Examen de las palabras del discurso, para determinar la categoría, oficio, accidentes y propiedades gramaticales de cada una de ellas.
5 Medicina.
Examen químico o bacteriológico de los humores o tejidos con un fin diagnóstico.
6 Informática.
El análisis es una de las etapas del ciclo de vida de un sistema informático, en esta se recopilan, identifican, clasifican, y documentan los requerimientos del sistema, se estudian los diversos escenarios o tipos de interacción de los usuarios con el sistema, en el análisis estructurado, el resultado de este proceso es el modelo del sistema.